Published on June 6, 2023
برای بهبود تسلط بر زبان فرانسه در بین دانش آموزان ابتدایی ودبیرستان، وزیر آموزش و پرورش برنارد درینویل (Bernard Drainville) تمرینات نوشتاری روزانه را پیشنهاد میکند.
میزان موفقیت در آزمون کتبی در پایه 5 دبیرستان (Secondary 5) از 79 درصد در سال 2019 به 69 درصد در سال 2022 رسید و تنها 48 درصد از دانش آموزان نمره قبولی برای قواعددستور زبان و املا کسب کردند.
درینویل گفت: «این سقوط نمیتواند ادامه یابد.»
وی از «جهتگیریهایی» که تا سال 2025 به گروهی از کارشناسان مسئول بازنگری برنامههای زبان فرانسوی ارائه خواهد کرد، پرده برداشت. از جمله اینکه او از آنها میخواهد در مورد مزایای تمرینهای نوشتاری روزانه برای کودکان نظر دهند.
این وزیر همچنین از معلمان همه دروس میخواهد که به اشتباهات زبان فرانسه در تکالیف و امتحانات آنها توجه کنند وبازخوردهایی را در مورد کیفیت زبان فرانسه آنها به دانش آموزان ارائه دهند.
این وزارتخانه بیشترین اشتباهات دانشآموزان را در آزمونهابه زبان فرانسه شناسایی خواهد کرد، و آنها را با معلمان به اشتراک خواهد گذاشت تا آنها بدانند روی چه چیزی باید بیشتر تمرکز کنند.
با این حال، در حال حاضر، کبک در تلاش برای یافتن معلمان واجد شرایط کافی برای تدریس در کلاسها نیز میباشد و این یک چالش بزرگ برای آن میباشد.
درینویل همچنین میخواهد فرهنگ کبک را بیشتر در آموزش زبان فرانسه ادغام کند.
وی گفت: «همه باید دست به کار شوند. معلمان فرانسوی به حمایت بیشتری نیاز دارند. ما باید به آنها کمک کنیم و همچنین به همه معلمان دیگر کمک کنیم، زیرا موضوع کیفیت زبان فرانسه در مدرسه باید به دغدغه کل تیم مدرسه تبدیل شود.»